9月25日下午，我院成功举办了主题为“上古汉语语气词‘哉’的互动功能研究”的学术讲座。本次讲座为复旦大学中文系教授、博士生导师梁银峰教授主讲，由suncitygroup太阳集团李艳芝老师主持，我院国际中文教育专业师生踊跃参加。

梁银峰教授的专业是汉语言文字学，研究范围涉及汉语史、语法化和古文字等领域，研究专长是汉语历史语法和词汇。已出版学术著作7部，参编教材2种，发表学术论文80余篇。主持或承担多项国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目。

讲座伊始，梁银峰教授指出，关于某一具体的语气词在句子中所起的作用的说法不一，提出从言语互动的角度来探讨上古汉语语气词“哉”。梁教授介绍了贺文和齐沪扬两位学者关于语气的分类，认为汉语中的语气并不等同于情态，而是表达句子的言语交际作用的范畴，反映了说话人和听话人之间的言语互动。

讲座中，梁银峰教授首先回顾了古汉语学界关于上古汉语语气词“哉”的功能论述：围绕“哉”到底表达什么语气这一问题，学者们意见不一，主要分为多功能说、单功能说、不表语气三种观点。

其次，梁教授总结了上古汉语语气词的功能类型。在言语交际过程中，说话人向听话人主要传递两方面的信息：一是命题信息，二是说话人对命题或听话人的态度。在言语交际过程中，说话人对语气词的选择和使用不仅表明了说话人对命题的评价（情态功能类语气词），更重要的是表明了说话人对听话人的态度，即传递自己的交际意图和情感色彩（互动功能类语气词）。

再次，基于上述理论，梁教授结合各类实例叙述了语气词“哉”的言语功能互动功能，梁教授结合《左传》《礼记》《论语》等出现的例子，说明了“哉”作为上古汉语言语互动功能类语气词的典型成员，用于不同句类中时的不同作用。

讲座最后，通过对比“哉”和“也”两个语气词，梁银峰教授强调研究语气词要突破传统的研究角度，探索更加适用于语气词特征的研究方法。

在互动环节，同学们纷纷就讲座内容提出问题，气氛热烈，梁教授给予耐心的解释和回答，为同学们在言语交际功能角度认识语气词提供了思路。

编辑：徐德玉